Aktywność in vitro lasera Er:YAG w porównaniu z innymi metodami leczenia i jego wpływ na usunięcie biofilmu z powierzchni implantów i zębów
TITLE: In vitro-activity of Er:YAG laser in comparison with other treatment modalities on biofilm ablation from implant and tooth surfaces
STRESZCZENIE: Cel badań. Biofilmy bakteryjne odgrywają główną rolę w etiologii chorób przyzębia i tkanek wokół implantu. Celem pracy była ocena usunięcia biofilmu bakteryjnego oraz przyczepu komórek nabłonka (EC), fibroblastów dziąseł (GF) i komórek osteoblastopodobnych (OC) do powierzchni zębiny i tytanu po zastosowaniu lasera Er:YAG (Er:YAG) w porównaniu z innymi metodami leczenia.
Materiały i metody. Wielogatunkowe biofilmy bakteryjne hodowano na wystandaryzowanych próbkach zębiny i tytanu o powierzchni piaskowanej i wytrawiano kwasem (SLA) przez 3,5 d.
Następnie próbki zostały umieszczone w sztucznie stworzonych kieszeniach. Stosowane były poniższe metody usuwania biofilmu: 1) gracey (zębina) lub tytanowe kirety (CUR); 2) laser Er:YAG; 3) terapia fotodynamiczna (PDT); 4) CUR z pomocniczym PDT (CUR/PDT).
Zbadano ilość jednostek tworzących kolonie (CFU) dla pozostałych biofilmów i przyczep komórek EC, GF i OC. Analizę statystyczną przeprowadzono za pomocą ANOVA z post-hoc LSD.
Wyniki. Ablacja poddziąsłowych biofilmów, a zwłaszcza odkażanie powierzchni implantów tytanowych laserem Er:YAG, wydaje się być obiecującym podejściem i wymaga dalszych badań.
SUMMARY: Background and aim. Bacterial biofilms play a major role in the etiology of periodontal and peri-implant diseases.
The aim of the study was to evaluate the removal of bacterial biofilms and attachment of epithelial cells (EC), gingival fibroblasts (GF) and osteoblast-like cells (OC) to dentin and titanium surfaces after Er:YAG laser (Er:YAG) in comparison with other treatment methods.
Material and methods. Multi-species bacterial biofilms were grown on standardized dentin and titanium specimens [...]
którzy są subskrybentami naszego portalu.
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
