Dr hab. n. med. Michał Łobacz: Klinika, nauka i dydaktyka
Reklama

Wyszukaj w serwisie

Dr hab. n. med. Michał Łobacz: Klinika, nauka i dydaktyka

Jestem ciekawa opinii Pana Docenta na temat sztucznej inteligencji, która coraz śmielej wkracza do gabinetów i laboratoriów. Czy oprócz ogromnej szansy i dużego potencjału może stanowić zagrożenie? Czy może wyeliminować człowieka w procesie diagnostyki, leczenia?

Te narzędzia są bardzo pomocne, ale – mówię to z pełną odpowiedzialnością – nie zastąpią ludzkiego umysłu i ludzkiej ręki. W radiologii sztuczna inteligencja może ułatwiać analizę obrazów, bo człowiek nie zawsze jest w stanie wychwycić wszystko w sposób stuprocentowy. Nie może jednak być tak, że analiza komputerowa zastąpi udział lekarza w ocenie i podejmowaniu decyzji.

Jeśli chodzi o technikę dentystyczną, zastanawiałbym się nad przyszłością technika, który potrafi tylko „obsługiwać myszkę”. Cyfrowe projektowanie i wytwarzanie są realne i będą się rozwijać, ale warto najpierw opanować zasady myślenia i pracy analogowej. Duża część środowiska pozostanie przy technikach analogowych także z przyczyn ekonomicznych.

Jestem przekonany, że człowiek nie zostanie wyparty z algorytmu postępowania. Pracujemy dla ludzi, a nie wszystkie elementy da się przewidzieć. Ocena kliniczna i weryfikacja w jamie ustnej pozostają kluczowe: coś, co na ekranie monitora wygląda idealnie, nie zawsze takie jest w rzeczywistości. Technologie będą się rozwijały, ale zawsze będą potrzebni lekarz i technik, których sztuczna inteligencja nie zastąpi.

Na koniec chcę zapytać w imieniu [...]

Ten materiał dostępny jest tylko dla użytkowników
którzy są subskrybentami naszego portalu.
Wybierz pakiet subskrypcji dla siebie
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
Masz aktywną subskrypcję?
Nie masz jeszcze konta w serwisie? Dołącz do nas
Reklama
Reklama
Poznaj nasze serwisy