Czynniki wpływające na stan tkanek okołowierzchołkowych zębów z wypełnionymi kanałami korzeniowymi u pacjentów leczonych przez studentów stomatologii – analiza przekrojowa
Płeć, grupa wiekowa, zęby sąsiadujące i przeciwstawne nie miały znamiennego wpływu na powodzenie leczenia endodontycznego. Benenati i Khajotia [8], oceniając leczenie endodontyczne przeprowadzone przez studentów stomatologii, stwierdzili, że płeć i wiek pacjenta nie wpływały na skuteczność tego leczenia. Farzaneh i wsp. [9] oraz Moradi i Gharechahi [21] podkreślili wpływ płci na stan tkanek okołowierzchołkowych zębów leczonych endodontycznie. Ponadto uznali, że wieku nie należy uważać za czynnik ryzyka. Niemniej jednak starość może przyczynić się do niepowodzenia leczenia endodontycznego [23]. Przebieg gojenia tkanek u starszych pacjentów jest prawdopodobnie wolniejszy i nie tak skuteczny ze względu na fizjologiczne procesy starzenia [5]. Natomiast Matsumoto i wsp. [7] stwierdzili, że brak co najmniej jednego sąsiadującego zęba sprzyja niepowodzeniom leczenia.
Przeprowadzając swoją pierwszą procedurę endodontyczną w warunkach klinicznych, studenci stomatologii uzyskali wysokie wskaźniki zgodności ze złotym standardem w zakresie trzech parametrów jakości wypełnienia kanału korzeniowego. Większość ocen jakości wypełnienia kanału bierze pod uwagę zachowanie granicy otworu wierzchołkowego i jednolitość wypełnienia [7, 8, 12, 19, 21, 23], zaś tylko w nielicznych oceniano stożkowatość [14, 20]. Niedostateczna stożkowatość kanału korzeniowego może sprzyjać utrzymywaniu się zmian okołowierzchołkowych po leczeniu endodontycznym [11, 14]. W niniejszym badaniu do oceny jakości wypełnień wykorzystano precyzyjną metodę analizy radiologicznej, jednak wysoki standard techniczny nie wpłynął znamiennie na powodzenie leczenia endodontycznego.
Jeśli chodzi o odbudowę korony, tylko 37,2% było odpowiedniej jakości, a w 16,2% zębów w ogóle jej nie było. Pomimo tej niskiej jakości nie był to czynnik wpływający na [...]
którzy są subskrybentami naszego portalu.
i ciesz się dostępem do bazy merytorycznej wiedzy!
